EL CEESCYL
Colegio Profesional de Educadores y Educadoras Sociales de Castilla y León

El Colegio CEESCYL

Un punto de encuentro con Profesionales de la EDUCACIÓN SOCIAL

Inserción Socioeducativa - Educación de Adultos

Centros educativos de Primaria y secundaria - Educación en tiempo libre

Orientación e Inserción Laboral

Juventud, Adolescencia, Infancia, Servicios Sociales básicos

Tu Participación es importante...

ONGs, Colectivos Sociales, Animación Sociocultural, Atención a Mayores y Dependientes

CEESCYL Colegio de Educadores y Educadoras Sociales de Castilla y León

Tasas colegiarse CEESCYL

Descargar dossier

Ventanilla única CEESCYL

¿En qué ámbito te gustaría formarte?...
buzon
Envíanos tus propuestas de formación

Agenda del CEESCYL

Actualidad del CEESCYL

Detalles

Nuevo BOLETÍN INFORMATIVO DEL CEESCYL (Nº 44) correspondiente a los meses de enero a abril de 2019.

La celebración de la Asamblea Anual del Colegio, la inauguración oficial de la nueva sede y la entrega del Premio del I CONCURSO DE TRABAJOS FIN DE GRADO DE EDUCACIÓN SOCIAL EN CASTILLA Y LEÓN (TFG. EdusoCyL 2018), el convenio de colaboración con la UPSA sobre formación en mediación, las reuniones del Comité del Título del Grado en Educación Social con las Facultades de Palencia y Valladolid, las aportaciones al Proyecto de Decreto de autorización y funcionamiento de los centros de carácter social para la atención a las personas mayores en CyL, la reunión para la reivindicación de la figura profesional con la Consejería de Educación, la asistencia a la Asamblea anual del CGCEES y la participación en el Comité Científico del VII Congreso Estatal de Educación Social (Aragón 2020), la creación de un grupo de trabajo sobre infancia en el CEESCYL y la contratación de una Community Manager para la dinamización y visibilización colegial en las redes sociales son algunos de los temas centrales de este Boletín, además de las secciones habituales.

  pdf Enlace al BOLETÍN Nº 44 AQUÍ (9.77 MB)

Detalles

Representantes del CEESCYL participarán el 17 de mayo en la JORNADA DE ORIENTACIÓN LABORAL "Y AHORA...¿A DÓNDE VOY?" que organiza la Coordinación del Grado en Educación Social de la Facultad de Educación y Trabajo Social (FEYTS) de la Universidad de Valladolid.

De 10:00 a 14:00 horas, profesionales de la Educación Social que trabajan en diferentes ámbitos y con diferentes colectivos, acercarán la realidad laboral, las funciones profesionales, la forma de acceso a esos puestos de trabajo que desempeñan, etc.. a estudiantes y otras personas interesadas.

Por parte del Colegio acudirán su presidenta, Carmen Carrión, para informar del papel del Colegio Profesional y su vicepresidente 1º, Alberto Santamarta, para hablar de la educación comunitaria en Castilla y León.

!Te esperamos!

  pdf PROGRAMA AQUÍ (164 KB)

Detalles

La Junta de Gobierno del CEESCYL convoca ASAMBLEA GENERAL EXTRAORDINARIA DE COLEGIADOS Y COLEGIADAS que se celebrará el próximo 31 de mayo de 2019, a las 19:30 horas en primera convocatoria y a las 20:00 horas en segunda convocatoria, en la sede del CEESCYL, sito en la calle Feliciano Escudero, 20, Bajo. Espacio-VIVA Valladolid, 47011 de Valladolid.

Para poder asistir a la misma, los colegiados y colegiadas deberán estar al corriente en los pagos colegiales y en plenas facultades para el ejercicio de derechos y obligaciones.

Si ese día no puedes asistir pero quieres que tu opinión se oiga, puedes delegar tu voto, según modelo elaborado al efecto y adjuntando la fotocopia de tu DNI, que puedes descargar en esta página. Cada asistente a la Asamblea podrá llevar un máximo de dos votos delegados.

pdf Convocatoria Asamblea Extraordinaria 31 mayo 2019 (122 KB) .

document Modelo de voto delegado (80 KB)

Detalles

El CEESCYL ha mostrado su interés por mantener una colaboración estrecha que sirva de estímulo dinamizador de los derechos de la infancia y la prevención y protección contra el maltrato infantil. Por ello, la Gerencia de Servicios Sociales y el Colegio Profesional de Educadores y Educadoras Sociales de Castilla y León firmaron el 8 de junio de 2018 el PROTOCOLO DE COLABORACIÓN PARA LA DIFUSIÓN DEL PACTO POR LOS DERECHOS DE LA INFANCIA EN CASTILLA Y LEÓN Y LA PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN CONTRA EL MALTRATO INFANTIL, considerando fundamental fortalecer la promoción de los derechos de la infancia mediante la difusión del pacto por los derechos de la Infancia en Castilla y León y la prevención y protección contra el maltrato infantil.

Resultado de esta colaboración fue la realización de una primera formación para profesionales de la Educación Social el 27 de noviembre de 2018 denominada "Maltrato infantil y protocolos de actuación existentes en diferentes ámbitos" con la participación de nueve colegiados y colegiadas del CEESCYL que propició la creación de un GRUPO DE TRABAJO SOBRE MALTRATO INFANTIL Y PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN EXISTENTES en el Colegio.

Este grupo de trabajo se ha reunido en varias ocasiones a lo largo del 2019 para concretar propuestas y actuaciones tanto para la adhesión al Pacto por los Derechos de la Infancia en Castilla y León de aquellas entidades que presten servicios en el campo de la educación social, mediante la firma del documento de adhesión previsto en el document ANEXO 1 (181 KB) (consulta aquí si tu entidad quiere adherirse), como para la difusión entre las personas colegiadas de los protocolos vigentes para la actuación en casos de maltrato infantil y familiar, y de otras informaciones que puedan ser de interés y resultar de utilidad para los profesionales de la Educación Social.

En este sentido, el Grupo de Trabajo sobre maltrato infantil del CEESCYL facilita la siguiente documentación en materia de maltrato infantil (protocolos y guías de actuación) y enlaces de interés:

pdf MSSSI-Protocolo Básico de intervención contra el maltrato infantil en el ámbito familiar (432 KB)

pdf JCYL-SACYL-Protocolo sanitario de actuación. Ante la sospecha de maltrato intrafamiliar en la infancia y adolescencia (2.29 MB) .

pdf JCYL-EDUCACIÓN-Protocolo de intervención educativa ante posible riesgo y/o sospecha de maltrato infantil en el entorno familiar (1.16 MB) .

pdf JCYL-Escuelas infantiles, centros infantiles, entidades de ocio y tiempo libre-Protocolo de actuación ante posibles situaciones de maltrato infantil en el ámbito intrafamiliar. (959 KB)

pdf JCYL-Guía I-Detección y notificación ante situaciones de desamparo y de riesgo en la infancia. (1.41 MB)

pdf JCYL-Guía 3-Procedimiento de actuación de las corporaciones locales respecto de menores en situación de desprotección. (654 KB)

pdf INCIBE-OBSERVATORIO INFANCIA-Guía de uso seguro y responsable de Internet para profesionales de servicios de protección a la infancia (5.32 MB) .

APP INFANCIA CYL

WEB GERENCIA SERVICIOS SOCIALES TEMAS MALTRATO

WEB GERENCIA SERVICIOS SOCIALES SISTEMA DE PROTECCIÓN

WEB GERENCIA SERVICIOS SOCIALES TEMAS INFANCIA

 

Detalles

El lunes 13 de mayo, de 18:00 a 20:00 horas celebraremos, en la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca el 22º ENCUENTRO PARA LA EDUCACIÓN SOCIAL

Con el título “SEXUALIDAD E INCLUSIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO”, Paula Delgado Corcobado (Sexóloga y Psicóloga forense. Salamanca) y María de Elena Amor (Sexóloga y Psicóloga. Salamanca), desde el colectivo Poliamor Salamanca, impartirán un taller basado en dinámicas, tanto individuales como grupales con el objetivo de explicar los distintos modelos sociales referentes al ámbito sexo-afectivo, indagar sobre la representación de estos conceptos en el ámbito educativo y favorecer la creación de herramientas de intervención para problemáticas referentes a esta área.

Se desarrollará en el Aula de Dinámica (planta sótano) de la Facultad de Educación la USAL (Paseo de Canalejas, 169. 37008-Salamanca)

ENTRADA LIBRE. El aforo es limitado, así que confírmanos asistencia  

!Te esperamos!

Detalles

La Asociación Profesional de Orientación Educativa de Castilla y León (APOECYL) organiza las I JORNADAS DE ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN “EDUCACIÓN INCLUSIVA: UNA ESCUELA DE TODOS Y PARA TODOS”.Con el objetivo de conceptualizar la Educación Inclusiva, aportar un modelo de referencia y mejorar las prácticas educativas, se conocerán y difundirán proyectos, iniciativas y experiencias y se reflexionará, debatirá y compartirán buenas prácticas que permitan construir una escuela de todos y para todos.

¿Cuándo?: 10 de mayo (tarde) y 11 de mayo 2019 (mañana y tarde).

¿Dónde?: Auditorio San Francisco. C/ Valladolid s/n 05400 Ávila.

¿Para quién?: orientadores/as de Castilla y León y otras CCAA, profesionales de la Educación y la Orientación en general, estudiantes de especialidades afines a la Educación y la Orientación y otros profesionales y personas interesadas en la temática.

INSCRIPCIÓN GRATUITA Y OBLIGATORIA (AFORO SALA LIMITADO): AQUÍ

El CEESCYL ha sido invitado a participar en estas Jornadas. Nuestra compañera de Junta de Gobierno y profesora de la Facultad de Educación de la USAL, Patricia Torrijos Fincias, intervendrá el 11 de mayo, de 16:00 a 17:00 horas en la Mesa de expertos: Alteraciones de conducta. ¿Cómo hacer una educación inclusiva?

INFORMACIÓN Y PROGRAMA JORNADAS

Detalles

En virtud del convenio específico de colaboración educativa firmado entre la Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA) y el CEESCYL para facilitar a las personas colegiadas la formación necesaria para la obtención del título oficial de Máster Universitario en Orientación y Mediación Familiar, del título propio Experto en Mediación Familiar y/o del título propio Experto en Orientación Familiar, informamos de las características y requisitos de participación en este   pdf DOCUMENTO (729 KB) .

Los/as colegiados/as en el CEESCYL deberán aportar el carnet de colegiado/a en el momento de realizar la matrícula para poder beneficiarse de un descuento del 20% del total de la matrícula.

INFORMACIÓN MÁSTER UNIVERSITARIO EN ORIENTACIÓN Y MEDIACIÓN FAMILIAR

INFORMACIÓN EXPERTO MEDIACIÓN FAMILIAR

INFORMACIÓN EXPERTO EN ORIENTACIÓN FAMILIAR

Noticias anteriores

Este sitio usa cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios mediante el análisis de los hábitos de navegación.

Pulsa en el botón de aceptación si quieres seguir navegando según los términos de nuestra Política de Cookies

Acepto

Esta web utiliza cookies propias y de terceros para mejorar la experiencia de los usuarios, conservar sus preferencias y obtener datos de estadísticas de uso.

1. Qué son las cookies y por qué las utilizamos en LA WEB DEL CEESCYL

Una cookie es un fichero que se descarga en el dispositivo del usuario al acceder a determinadas páginas web para almacenar y recuperar información sobre la navegación que se efectúa desde dicho equipo.

Las cookies permiten a dicha web, entre otras cosas, almacenar y recuperar información sobre las decisiones y hábitos del usuario. En LA WEB DEL CEESCYL las utilizamos para identificar y recordar al usuario registrado y facilitar la navegación.

Es importante destacar que el uso de cookies no proporciona datos personales del usuario, que de cara a CEESCYL permanece anónimo. El usuario puede configurar su navegador para no aceptar el uso de cookies aunque podrá seguir accediendo a los contenidos de la web con normalidad.

2. ¿Qué tipo de cookies utiliza nuestra web?

Las Cookies, en función de su permanencia, pueden dividirse en Cookies de sesión o permanentes. Las primeras expiran cuando el usuario cierra el navegador. Las segundas expiran en función cuando se cumpla el objetivo para el que sirven (por ejemplo, para que el usuario se mantenga validado en la web) o bien cuando se borran manualmente.

-Cookies de registro:

Las Cookies de registro se generan una vez que el Usuario se ha registrado o posteriormente ha abierto su sesión, y se utilizan para identificarle en la web con los siguientes objetivos:

  • Mantener al usuario identificado de forma que, si cierra un servicio o web, el navegador o el ordenador y en otro momento u otro día vuelve a entrar en dicho servicio o web, seguirá identificado, facilitando así su navegación sin tener que volver a identificarse. Esta funcionalidad se puede suprimir si el usuario pulsa la funcionalidad “Salir”, de forma que esta Cookie se elimina y la próxima vez que entre en la web el usuario tendrá que iniciar sesión para estar identificado.
  • Comprobar si el usuario está autorizado para acceder a ciertas áreas y servicios.
  • Adicionalmente, algunos servicios pueden utilizar conectores de terceros tales como Facebook, Twitter o Google. Cuando el usuario se registra en un servicio con credenciales de una red social o sistema de identificación de terceros, autoriza al mismo a guardar una cookie persistente que recuerda su identidad y le garantiza acceso a la web hasta que expira. El usuario puede borrar esta cookie y revocar el acceso a la web mediante redes sociales o sistema de identificación de terceros actualizando sus preferencias en la red social que específica.

-Cookies de analítica:

Cada vez que un Usuario visita una Web o Servicio, una herramienta de un proveedor externo (Google Analytics) genera una cookie analítica en el dispositivo del usuario. Esta cookie que sólo se genera en la visita, servirá en próximas visitas para identificar de forma anónima al visitante. Los objetivos principales que se persiguen son:

  • Permitir la identificación anónima de los usuarios navegantes a través de la “Cookie” (identifica navegadores y dispositivos, no personas) y por lo tanto la contabilización aproximada del número de visitantes y su tendencia en el tiempo.
  • Identificar de forma anónima los contenidos más visitados y por lo tanto más atractivos para los usuarios.
  • Saber si el usuario que está accediendo es nuevo o repite visita.

Importante: Dichas cookies sólo serán utilizadas con propósitos estadísticos que ayuden a la optimización de la navegación de los usuarios en el sitio. Más información sobre la política de privacidad de estas herramientas de analítica en: ayoría de navegadores actualmente permiten al usuario configurar si desean aceptar cookies y cuáles de ellas. Estos ajustes normalmente se encuentra en las ‘opciones’ o ‘Preferencias’ del menú de su navegador.

Estas son las instrucciones para configurar las cookies en los principales navegadores:

  • Chrome: Configuración -> Mostrar opciones avanzadas -> Privacidad -> Configuración de contenido. Para más información, puede consultar el soporte de Google o la Ayuda del navegador.
  • Firefox: Herramientas -> Opciones -> Privacidad -> Historial -> Configuración Personalizada. Para más información, puede consultar el soporte de Mozilla o la Ayuda del navegador.
  • Internet Explorer: Herramientas -> Opciones de Internet -> Privacidad -> Configuración. Para más información, puede consultar el soporte de Microsoft o la Ayuda del navegador.
  • Safari: Preferencias -> Seguridad. Para más información, puede consultar el soporte de Apple o la Ayuda del navegador.