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Se ha editado un nuevo número de la Revista Electrónica RES, número 25, con el título "LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN SOCIAL EN TIEMPOS DE GLOBALIZACIÓN".

ENLACE A REVISTA RES Nº 25

Marco Marchioni nos hablaba en el diálogo final del Congreso de Sevilla sobre la crisis “glocal”, utilizando este neologismo mezcla de global y local, que nos invita a “pensar globalmente y actuar localmente”. Ese sea quizás el escenario: una territorio donde todo está desdibujado y se confunden los límites de lo local y lo global. Un cambio de época donde quizás haya que recuperar la centralidad de lo social, lo comunitario, lo politico, etc. como factores de mejora de las sociedades, de la dignidad de las personas. Hemos de reflexionar sobre si todas las leyes son justas (recordando a Ghandi, quien nos decía: “cuando una ley es injusta, hay que desobedecerla”), sobre si es el mercado el que ha de gobernarnos, sobre cómo podemos hacer para aumentar la ciudadanía social y la igualdad de derechos, etc. Y dentro de este universo cambiante, identificar los peligros de algunos de los encargos que se nos hacen profesionalmente que están más cerca cada vez de la clasificación de personas (y de sus derechos) y de la gestión diferencial de las poblaciones (Castel). Reflexionar sobre cómo hemos de dar respuesta a esta nueva época es más urgente que nunca. Y al hacerlo, hemos de tener siempre presente que nosotras y nosotros vivimos en el núcleo de la tensión y que nos debemos a las personas que encarnan la demanda implícita de nuestro acompañamiento socioeducativo como derecho de ciudadanía.

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El 1 y el 2 de agosto, Carmen Carrión Ordás (Vocal de Comunicación Externa de la Junta de Gobierno del CEESCYL) se reunió con los representantes municipales de Imagina Burgos, PSOE y Ciudadanos del Ayuntamiento de Burgos para presentar la campaña estatal #Porunaleyeducaciónsocial y dar a conocer la situación del colectivo profesional en Castilla y León.

Se recogió el compromiso de poner en marcha la correspondiente moción de apoyo a la petición tanto en el Ayuntamiento como en la Diputación de Burgos que se llevarán a los plenos que se celebrarán en el mes de septiembre. Agradecemos a los grupos municipales  el interés y la disponibilidad manifestada.

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La Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades publica el DECRETO 14/2017, de 27 de julio, de autorización y funcionamiento de los centros de carácter social para la atención a las personas mayores en Castilla y León cuyo objeto es establecer el régimen jurídico de autorización y funcionamiento de los centros de carácter social (centro residencial o centro de día) para la atención a las personas mayores.

Según el artículo 36 del citado Decreto, integran el personal técnico de los centros: a) Director y b) Otros profesionales técnicos, que incluye entre otras muchas (antes no aparecía) la titulación de Educación social exigida para el personal técnico de estos centros.

b) Otros profesionales técnicos. Son aquellos profesionales con titulación universitaria cuya función principal es la programación, coordinación, evaluación y seguimiento de todas las actuaciones del resto del personal sobre la atención prestada a los usuarios de los centros.

La titulación universitaria exigida a este tipo de profesionales se circunscribirá a los siguientes ámbitos: salud, atención psicosocial, integración social, promoción de la autonomía o del envejecimiento activo de las personas usuarias de los centros, tales como, personal médico, de enfermería, fisioterapia, nutrición y dietética, terapia ocupacional, educación social, psicología o trabajo social. Además, estos profesionales, deberán contar con formación complementaria en dependencia, discapacidad, geriatría, gerontología, u otras áreas relacionadas con el ámbito de atención a la dependencia.

Enlace al DECRETO AQUÍ (BOCYL 31/07/2017)

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La secretaría técnica del CEESCYL estará cerrada por vacaciones del 7 de agosto al 1 de septiembre de 2017 (ambos inclusive).

Regresamos el 4 de septiembre,... hasta entonces,

!Feliz verano a todos y todas!

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El 25 de julio, Javier Paniagua (Vicepresidente 2º del CEESCYL) y Carmen Carrión (Vocal de Comunicación Externa del CEESCYL) mantuvieron un encuentro con Javier Yagüe, Coordinador parlamentario en Cortes de IUCyL-Equo, para informar sobre la campaña estatal #Porunaleydeeducaciónsocial que desde finales de 2016, el Consejo General de Colegios Oficiales de Educadoras y Educadoras Sociales (CGCEES) y los Colegios Profesionales que lo integramos estamos impulsando para que el Estado reconozca nuestro perfil como una profesión regulada.

Además de solicitar el apoyo del grupo parlamentario a esta iniciativa, pudimos trasladarle las inquietudes y necesidades existentes en el colectivo de educadores y educadoras sociales de Castilla y León y compartir nuestra preocupación por la escasa presencia de profesionales de la educación social en servicios sociales y su inexistencia en centros educativos de primaria y secundaria.

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Esta mañana representantes de la Junta de Gobierno del CEESCYL han mantenido una reunión con la Presidenta de las Cortes de Castilla y León, Dª. Silvia Clemente y el Secretario General, D. Carlos Ortega para presentar la campaña estatal "Por una Ley de Educación Social" que el Consejo General de Colegios Oficiales de Educadoras y Educadores Sociales y los Colegios que lo integramos estamos promoviendo por todo el Estado Español para solicitar una Ley que regule la profesión de Educación Social.

En este encuentro también se ha dado a conocer la situación de la profesión en la actualidad, compartiendo nuestra preocupación y manifestando nuestra absoluta disconformidad por la inexistencia de educadores/as sociales en Consejerías de la Junta de Castilla y León tan importantes como son Familia e Igualdad de Oportunidades y Educación, pues se está privando a la ciudadanía de profesionales que previenen procesos de exclusión social y promueven procesos de inclusión y participación social, entre otras funciones.

A esta reunión, le segurián otras con los distintos Grupos Parlamentarios de las Cortes de Castilla y León.


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El 28 de junio, el Pleno del Consejo Comarcal de El Bierzo, aprobó, por unanimidad de los consejeros y consejeras presentes en la sesión, la petición al Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad de creación de una Ley de Regularización de la Profesión de Educación Social.

En la moción aprobada se señala que "La figura del educador y la educadora social existe tanto en la empresa privada como en la Administración Pública, si bien, la falta de regularización de la profesión hace que no estén claros los límites y el alcance de la misma, produciéndose intrusismo profesional y desconocimiento a la hora de afrontar procesos púbicos de selección de esta figura profesional así como de las funciones asignadas a la misma. Por ello se hace necesario adecuar la denominación de educador/educadora social a los cargos ocupados, con los requisitos necesarios para el acceso en función de la titulación y elaboración de planes de desarrollo de las acciones que se deben ejecutar"

La moción fue presentada por el Grupo Coalición por El Bierzo. Desde el CEESCYL agradecemos a este grupo político su interés y al resto de grupos políticos del Consejo Comarcal de El Bierzo el apoyo manifestado a la petición de una Ley de Regularización de nuestra profesión.

(Fuente imagen: Consejo Comarcal de El Bierzo-Anuncios-Pleno extraordinario 28/06/2017)

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Con la campaña estatal #PORUNALEYDEEDUCACIÓNSOCIAL y gracias a las peticiones de ley presentadas por multitud de educadores y educadoras sociales, estudiantes, particulares y entidades varias, el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad insta a usar la vía del poder legislativo o de la iniciativa legislativa popular como alternativa a la propuesta de Ley por parte del Gobierno.

Las reuniones entre el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad y el CGCEES reflejan que las peticiones enviadas han surtido efecto ya que el Ministerio se ha interesado por la petición, y comparte la necesidad de resolver esta situación de desregulación, por lo que nos emplaza a trabajar con la finalidad de cambiar dicha situación.

La campaña inicialmente terminaba en abril, pero es necesario continuar.

Ahora más que nunca debemos aumentar las peticiones y alcanzar el objetivo que nos hemos planteado: la creación de la LEY DE EDUCACIÓN SOCIAL.

¿Qué tenéis que hacer para presentar vuestra solicitud y pedir una ley que regule la Educación Social?

1. Descargar y firmar la solicitud que te corresponda por ser colegiado/a, profesional (educador/a social u otro/a), estudiante (educación social u otro/a) o Institución/Entidad Externa.

2. Remitir a la sede del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad (Paseo del Prado, 18, 28014 Madrid) la petición desde cualquier registro de la Subdelegación del Gobierno, Centro de Atención Administrativa o Ventanilla Única de Ayuntamientos, Diputaciones ó JCyL.

3. Una vez enviada, escaneadla y remitirla a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.. Este paso es muy importante para poder saber con exactitud las peticiones registradas en Castilla y León.

Los apoyos recibidos hasta ahora podéis verlos en EDUSO y desde el CEESCYL os vamos informando periódicamente.

¡GRACIAS!

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