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10 DE DICIEMBRE. DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

10 DE DICIEMBRE. DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

La Educación Social: Una profesión de Derechos Humanos

Hoy, 10 de diciembre, conmemoramos el Día de los Derechos Humanos, un recordatorio de la proclamación de la Declaración Universal en 1948, que estableció los principios universales de dignidad, igualdad y libertad. Sin embargo, más de siete décadas después, millones de personas aún enfrentan barreras que les impiden disfrutar de estos derechos fundamentales. En este contexto, la Educación Social reafirma su papel como una profesión profundamente comprometida con los Derechos Humanos. Ya lo dijimos el pasado 2 de octubre, cuando celebramos el Día Internacional de la Educación Social bajo el lema: “Educación Social: Una profesión de Derechos Humanos”. Este compromiso ético y humano es el motor de nuestra intervención.

El rol del educador social: defensor de la dignidad y la justicia

La Educación Social no es solo una profesión, es una manera de transformar realidades desde la justicia social. Como educadoras y educadores sociales, asumimos un papel crucial y nuestro trabajo abarca:

  1. Promover la inclusión y combatir la exclusión: Trabajamos con personas y colectivos en situaciones de vulnerabilidad, asegurándonos de que accedan a derechos fundamentales como la salud, la educación, el empleo y la vivienda.
  2. Empoderar y fomentar la autonomía: Acompañamos a las personas para que desarrollen sus capacidades y participen activamente en la sociedad, promoviendo su autodeterminación.
  3. Sensibilizar a la comunidad: Actuamos como un puente entre las instituciones y la ciudadanía, promoviendo valores como la igualdad, la solidaridad y el respeto.
  4. Defender y transformar: Más allá de la asistencia, impulsamos cambios estructurales que erradiquen las desigualdades y garanticen los derechos universales.

Un compromiso esencial en tiempos de crisis

En un mundo marcado por crisis sociales, económicas y medioambientales, el papel del educador social es más necesario que nunca. Intervenimos con colectivos que buscan seguridad y enfrentan nuevos desafíos y la precariedad. Nuestra labor no solo consiste en acompañar, sino en exigir políticas inclusivas y transformadoras que garanticen el acceso a una vida digna para todos.

Reivindicación desde la Educación Social

La Educación Social se posiciona como un pilar para garantizar los Derechos Humanos. Trabajamos para prevenir las causas de la exclusión y construir una sociedad que celebre la diversidad y garantice la igualdad de oportunidades.

Por ello, hacemos un llamado a las administraciones públicas, instituciones y sociedad civil para que se comprometan con acciones concretas que transformen vidas y garanticen la equidad.

Reflexión final

La Educación Social no es solo un oficio: es un acto de compromiso, un motor de cambio y una brújula ética. En este Día de los Derechos Humanos, renovamos nuestra misión de construir una sociedad más justa e inclusiva, donde la dignidad y la justicia sean una realidad para todas las personas.

Porque garantizar los Derechos Humanos no es una opción, es una responsabilidad colectiva.

Los Derechos Humanos no se piden, se defienden. La Educación Social es, y será siempre, una profesión de Derechos Humanos.

Comunicado del CGCEES DÍA DDHH. Web CGCEES

Educación Social. Una cuestión de Derechos Humanos. Web CGCEES

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