La jornada “Autonomía y Cultura Profesional. Hackeando los encargos a la Educación Social en Castilla y León” es una actividad congresual del IX Congreso Estatal de Educación Social (que bajo el lema “Autonomía y cultura profesional en la acción socioeducativa” se celebrará el 21, 22 y 23 de mayo de 2026 en Cartagena (Murcia).
Esta actividad, organizada por el Colegio Profesional de Educadores y Educadoras Sociales de Castilla y León (CEESCYL) y el Centro Asociado de la UNED Ponferrada, se propone como un espacio de encuentro, reflexión y debate entre profesionales de la Educación Social, futuros educadores y educadoras sociales y otros perfiles disciplinares donde, a partir de la representación teatral "Educador Social en Alaska", se analizará la autonomía, la cultura profesional y los encargos institucionales que configuran la práctica educativa, con especial atención al contexto rural.
El CEESCYL sorteará una beca de inscripción para el IX Congreso Estatal de Educación Social entre las personas que asistan de manera presencial a esta jornada (Ponferrada).
Fecha y Lugar
- Viernes, 27 febrero de 2026
- UNED Ponferrada Salón de Actos. Avenida de Astorga, 15. 24401 Ponferrada (León)
Online o presencial
- Puedes elegir la asistencia presencial o la asistencia online en directo.
Programa
- 16:15-Inauguración.
Marco Antonio Morala López. Alcalde del Ayuntamiento de Ponferrada
Jorge Vega Núñez. Director del Centro Asociado UNED Ponferrada
Mª Isabel Luis Rico. Presidenta de la Conferencia de Decanas/os y Directoras/es de Educación de las Universidades de Castilla y León (CODE-CyL)
Alberto Santamarta Fraguas. Presidente del Colegio Profesional de Educadores y Educadoras Sociales de Castilla y León (CEESCYL)
- 17:00-Representación Teatral “Educador Social en Alaska”. Compañía Factoría Los Sánchez
Con más de 300 representaciones en todo el país, utiliza el humor, la ironía y la reflexión para abordar el día a día de los educadores y las educadoras sociales.
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Nota importante: Se prohíbe a las personas asistentes, de manera presencial u online, la grabación y/o reproducción total o parcial de la Representación Teatral “Educador Social en Alaska” de la Compañía Factoría Los Sánchez que se desarrolle en esta Jornada por aplicación de los derechos de autor correspondientes, pudiéndose iniciar las acciones legales oportunas en caso de vulneración de esos derechos.
- 17:50-Espacio de diálogo y reflexión abierto a profesionales, alumnado y profesorado de las Facultades de Educación de Castilla y León donde se imparte el Grado en Educación Social.
Partiendo de la representación teatral se propone una aproximación a uno de los ejes temáticos del Congreso de Murcia 2026 y cabecera de esta jornada desde una reflexión crítica sobre los encargos, la identidad profesional y la autonomía del ejercicio educativo, alineándose con la idea de “hackear los encargos” y repensar la profesión.
- 18:30-De Alaska a Castilla y León. Panel de experiencias.
Modera Alejandro Martínez Pérez. Profesor Universidad de Burgos (UBU). Vocal Colegio Profesional de Educadores y Educadoras Sociales de Castilla y León (CEESCYL)
Ponencia marco “Entre el encargo y la autonomía: marco de lectura para la identidad profesional en la Educación Social". Gloria Iniesta Gómez. Educadora Social. León
Experiencia “Cuando la Educación Social habita otros nombres. Entre la docencia y la dinamización rural”. Montserrat González Gómez. Educadora Social. Ponferrada (León)
Experiencia “Sembrando comunidad. Educación Social en el medio rural”. Sonia Iglesias Turrado. Educadora Social. La Bañeza (León)
- 20:00-Clausura.
Más información
Inscripción
- Actividad gratuita
- Necesaria inscripción
- Inscripciones desde Información de la actividad en UNED Ponferrada (por si da problemas en el enlace directo)
- Enlace inscripción UNED Ponferrada
Dirigido a
- Educadores y Educadoras Sociales
- Estudiantes del Grado en Educación Social
- Comunidad Universitaria
- Otros/as profesionales interesadas/os
Objetivo
Analizar la autonomía, la cultura profesional y los encargos institucionales que configuran la práctica socioeducativa, con especial atención al contexto rural.
Organiza:
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Colabora:
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